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分卷阅读37（第3页）

虞惊墨：在学校他不敢做什么，放学我接你。

田阮放心了：嗯！

虞惊墨放下手机，盘算着照这样下去，田阮不超一个月大概就会腻了校园生活，到时接回庄园，更好照应些。

至于贺兰斯，他有的是时间去施加压力。

要么破产，要么融资，聪明人都会选后者。

田阮回到1班，恰好虞商走了进来，他立即上前提醒：“有人觊觎路秋焰。”

虞商脸色有些古怪：“你是说升旗仪式上？”

“美术课上。”

“谁？”

“贺兰斯。”

“……”

田阮并不多言，凭虞商的聪明，很快就能察觉到。

现在告诉他，也算做个防范。

下午的最后一节课是地理，田阮爬上四楼，找到地理3班，随便在靠后的位置坐下。

还有一分钟上课，他的右边课桌坐下一个个子高高、眉目疏朗的男生，一看就是那种阳光大男孩类型。

“你好，我叫周天树。”

男生大大方方地朝田阮打招呼，“你呢？”

田阮发了会儿呆，回想原文有无周天树此人。

“同学？”

周天树在他眼前摆了摆手。

田阮回神，确定没有周天树这号人物，那么就是这所德音高中不重要的背景npc。

田阮不介意认识这样的同学，说：“你好，我叫田阮。”

“田阮？”

周天树打量田阮的脸，笑道，“果然人如其名。”

“？”

紧接着上课铃响，正式开始上课。

地理老师在课堂上直接让画出喀斯特地貌，此举又难倒了田阮，拿着铅笔画了弯弯扭扭的线条——贵族学校比普通学校贵就贵在，老师都是能让学生动手就动手，绝不一笔带过。

比如为了验证当下的时节，老师会组织去郊游；为了讲解一块石头的由来，亲自带领学生去矿山捡石头；为了让历史更直观些，会时不时的就带学生去历史景点。

言传身教，在德音高中做到了极致。

这可苦了动手能力不强的田阮，他一个乖乖好学生，从前接受的教育都是死记硬背，三年高考五年模拟。

地理老师一边讲，一边查看大家的画。

田阮对着满纸乱爬的线条绝望。

就在这时