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第98节（第1页）

而写?出一篇标准的议论文是有套路可寻的。

程宝菱去图书馆借了好几本议论文大全?，高中生作文选，熟读无数作文，自己总结出套路。

审题、找论点、三段论、正反对比等等老师在课堂上教的就不用再?提。

增加气势的排比句得用得上；名人名言；名人事例等等，这?些是写?议论文绝对用得上的。

但你得用的比别人巧妙，才能起到画龙点睛的效果。

例如，名人名言，别总是用爱迪生的名言，“失败是成功之母”

，“天才，百分之一是灵感，百分之九十九是汗水”

。

大家千篇一律列举爱迪生发?明灯泡，老师看也看烦了呀；还有就是提到身残志坚，别只想到一个司马迁写?史记。

程宝菱两世的高中学习中，语文作文中，同学们最长提到就是以上几位了。

简而言之，小众的，少见的，才能让人不觉明历。

歌德与康德，引用康德就更好些。

康德：“能充实心灵的东西，乃是闪烁着星星的苍穹，以及我内心的道德律。”

这?句话要是能恰当地用在作文里，瞬间提高逼格。

程宝菱根据不同的议论主?题，摘抄了满满一个笔记本的小众名人名言，以便写?作文时能随机用上。

这?次她充分吸取了上次考试的经验教训，没有在作文上丢太多分，尽管她的作文水平比不上天赋型的选手，但这?次好歹没有跟别人拉下太多分数。

再?加上她从小学起就刻意在学英语，词汇量大，语感强，这?次虽然在语文上与上次的第一名童越差几分，但在英语上就赶上来了，再?加上数学、文科三门，综合成绩算下来，程宝菱竟然拿了班级第一名。

但强中自有强中手，她这?个班级第一名在四个文科班的年级排名只占到第二?。

她对成绩排名没有太大追求，每科的考试，自己能力以内的该做的题都做对，没丢不该丢的分就行了。

从不追求第一名，因为追求第一太累。

毕竟大学录取，也并不是只招你这?个学校的第一名呀。

宋词将成绩表贴在教室后面的黑板上，照例提前?撕下成绩排在最后十名的同学名字。

凌子?嫣约程宝菱去厕所，两人回教室时，就看到童越趴在课桌上，脸埋在手臂上。

凌子?嫣就努努嘴，小声说：“童越这?回考试是班里的第三名，她不高兴，你看她是不是在哭啊？”

程宝菱：“应该不会吧。”

童越虽然好胜心强，但这?只是一次普通的月考，又不是决定考生命运的高考，应该不至于?吧。

上次月考后，翁老师重新给同

，来不肯偷懒，这?次考砸了，作为老师，该做的并不是一味地给她压力啊。